Biztosan megfigyelted már saját magadon is, hogy a nap egyes szakain mennyire eltérően teljesítesz: előfordulhat, hogy reggel frissebbnek érzed magad, délutánra azonban szétszórttá válsz. Ezzel szemben lehetnek ismerőseid, akik éjszakai bagolyként akkor pörögnek igazán, amikor mások már rég ágyban vannak. A kutatások szerint ezek a „reggeli pacsirta” vagy „esti bagoly” típusok nemcsak egyéni szokások, hanem...

Amikor az emlékezetről gondolkodsz, talán felmerül benned, hogy az agyunk miért képes bizonyos dolgokat szinte gondolkodás nélkül felidézni, míg másokkal meggyűlik a bajunk. Biztosan ismersz olyan idős embert, aki sokszor elfelejti, melyik orvosnál járt legutóbb, viszont kívülről tudja egy ezeréves vers szövegét, vagy hibátlanul nyomja a kedvenc zongoradarabját, amelyet fiatal korában tanult meg. Ez a...

Talán már te is hallottál arról a régi beidegződésről, hogy az idős emberek szerény anyagi körülmények között élnek, kevésbé érdeklődnek az új termékek iránt, és már régóta elkötelezték magukat egy-egy megszokott márka mellett. A marketinges szakmában ez az elképzelés sokáig tartotta magát, és hozzájárult ahhoz, hogy a 60–65 év felettieket a vállalatok rendszerint figyelmen kívül...

Ha elképzeled, milyen világ tárul fel egy kisgyermek előtt, amikor belép egy boltba, talán meglepődsz, milyen hosszú utat jár be, mire eljut odáig, hogy tudatosan is megértse a kiskereskedelem lényegét. Eleinte, óvodás korban, a bolt egy rejtélyes hely, ahol roskadoznak a polcok az édességektől, a játékoktól és a szebbnél szebb színes csomagolásoktól. Ebben a korai...

Amikor végiggondolod, miként fejlődik a gyerekek reklámértése és fogyasztói tudatossága, könnyen észreveheted, hogy 7–8 éves kor körül új fejezet nyílik az életükben. Ebben az úgynevezett analitikus szakaszban a kicsik már nem elégednek meg azzal, hogy szimplán élvezettel nézzék a színes, vidám reklámokat, hanem elkezdik felismerni azok szándékát és működését. Az a folyamat, ami 5–6 éves...

Amikor a gyermekek és a marketing kapcsolatáról olvasol, talán eszedbe sem jut, hogy ennek a témának már az 1950-es évektől kezdve kiterjedt kutatási hagyománya van. Eleinte csak pár, akkoriban úttörőnek számító tanulmány jelent meg a gyerekek brandhűségéről (Guest, 1955) és a feltűnő fogyasztás jelenségéről (Reisman & Roseborough, 1955). A kutatások fókusza igazán a ’60-as években...

A fogyasztói szocializáció nem pusztán abból áll, hogy a gyerekek megtanulják, miként válhatnak ügyes vásárlókká, vagy hogyan kell felismerniük a reklámokat. Sokkal többről szól: arról, hogyan sajátítják el a fogyasztáshoz kötődő motivációkat, értékeket és vágyakat, amelyek később meghatározhatják a személyiségüket és a társas kapcsolataikat. Biztosan te is emlékszel olyan helyzetekre, amikor kisgyerekként bármit odaadtál volna...

Gyerekként nagy lelkesedéssel figyelted a televíziót, élvezted a meséket, és talán észre sem vetted, hogy a szünetekben megjelenő reklámok egészen más célt szolgálnak. Egészen kicsi korban ugyan már meg lehet különböztetni a reklámokat a műsoroktól a hosszuk vagy a látványuk alapján, de az igazi, mélyebb megértés – hogy a reklámok el akarnak neked adni valamit...

Amikor először hallasz a gyermekek fogyasztói viselkedéséről szóló tudományos kutatásokról, talán nem gondolnád, hogy ennek a témának már a múlt század közepétől komoly irodalma létezik. Mégis, az első megfigyelések egészen az 1950-es évekig nyúlnak vissza, amikor a brandhűség és a feltűnő fogyasztás összefüggéseit vizsgálták (Guest, 1955; Reisman & Roseborough, 1955). A gyermekek gyorsan változó, színes...